Grafoterapeuta, Régine accompagna bambini e adolescenti con difficoltà legate al gesto dello scrivere, aiutandoli a sviluppare una scrittura più fluida, leggibile e confortevole e a rafforzare la fiducia in sé.
Insegnante di scuola primaria per oltre 20 anni, soprattutto in prima e seconda elementare, ha accompagnato molti bambini nell’apprendimento della scrittura, un passaggio essenziale del loro percorso scolastico. Forte di questa esperienza, ha scelto di orientarsi verso la grafoterapia per proseguire il suo impegno accanto ai giovani che incontrano difficoltà come la lentezza, la scarsa leggibilità, il dolore o la fatica durante la scrittura.
Attenta ai bisogni specifici di ciascuno, ha completato la formazione con una specializzazione in grafoterapia clinica e patologica. Questa le permette di adattare le sedute e l’accompagnamento a bambini e adolescenti con difficoltà di scrittura associate a una patologia, a un disturbo del neurosviluppo o a una situazione clinica particolare (DSA, ADHD, autismo, alto potenziale, paralisi cerebrale, ecc.).
In seguito a una valutazione completa che permette di identificare i punti di forza e le difficoltà di ogni bambino o adolescente, propone una presa in carico personalizzata, adatta ai suoi bisogni e alle sue capacità, per favorire una scrittura più agevole e rafforzare la sua autonomia e la sua fiducia in sé.
Grazie alla sua esperienza sul campo e alla sua formazione specializzata, offre un accompagnamento individualizzato, rispettoso dei tempi e dei bisogni di ogni bambino, per aiutarlo a guadagnare scioltezza, autonomia e fiducia nelle sue attività di scrittura.
Le consultazioni sono proposte in francese.